为营造学校人工智能时代下教师运用大模型的良好学术氛围，持续推动教育创新，进一步促进学科交叉融合，激发更多教师把科技前沿和对人工智能的思考融入进日常的教学研究，借助人工智能大模型提升教学成效，真正成为人工智能时代教育创新的先行者与实践者，经学校研究决定，特别举办人工智能大模型教师教学技能大赛。10月17日，共有9名老师经由各二级学院初赛评比推荐进入学校决赛。决赛评委由二级学院自主推荐的贾志东、徐金亚、岳鹏、李闰涛、樊龙5位专家担任，学校教师教学发展中心执行主任张兵副校长和全体副主任出席本次比赛。

此次决赛包括课堂教学和评委提问答辩两个环节，参赛教师们通过深入的教学设计、生动的教学案例和精彩的课堂演示，充分展现了前沿教学技能和创新理念，呈现出各自的教学特色和优势。评审组对参赛教师的表现逐一点评，并针对教学理念、教学内容、课程思政、教学方法、课件板书等各个环节提出意见建议。

经过激烈角逐，计算机与软件学院的杨元洁老师获一等奖，外国语学院李力西、李婷华老师获二等奖，健康医疗科技学院许文博老师、计算机与软件学院杨雅茹老师、智能科学与工程学院刘杰平老师获三等奖，其他教师获优秀奖。

比赛最后，张兵副校长做总结发言。他表示，学校高度重视教师教学技能大赛等相关教师竞赛工作，将其作为推动教师教学能力提升和教学改革的重要抓手。通过教学技能大赛，希望全体教师在数字化时代勇于探索，敢于尝试，将新技术、新平台、新工具融入教学，不断挖掘教学创新点，优化教学设计方案，全身心投入教学改革与创新，提高课堂教学质量，提升学生学习效果。他指出，各二级学院要持续坚守“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的原则，充分利用教学竞赛的契机，激励教师勇于探索教学创新，深入推进课程改革，大力提升教学水准，以此助推我校教育事业迈向更高质量的发展。

此次人工智能大模型教师教学技能大赛的成功举办，不仅展现了全校教师队伍在科技前沿和人工智能领域的实力和风采，也为学校教学改革和创新发展注入了新的动力。学校将继续坚持以教学为中心，以质量为根本，推动本科教育教学水平实现跃升。