为深入贯彻新时代高等教育高质量发展要求，扎实推进学校工程教育专业认证工作，规范专业建设流程、夯实人才培养根基，全面提升各工科专业办学质量与育人水平，9月16日，教育部本科教学工作合格评估与审核评估专家、专业认证专家周定文教授应邀来校开展“东软大讲堂”系列讲座第87讲——“开展工程教育专业认证，全面提高专业建设质量”。讲座由张兵副校长主持，全校175名教师代表参加讲座。

讲座中，周定文教授首先指出工程教育专业认证的根本目的不在于“通过认证”本身，而在于以认证为抓手，切实提升专业建设水平与人才培养质量。在论述学校如何达到“面向产出”的教育新高度时，他指明学校要践行OBE理念，大力推进项目式、启发式教学，引导教师从传统的“教师、教材、教室”老三中心，转向“学生、学习、学会了”的新三中心。最后，他强调师资队伍建设的重要性，只有夯实了人才培养基础，学校才能在专业建设和学科建设中取得更好的成效。

本次讲座针对性强、贴合实际，既厘清了工程教育专业认证的核心逻辑与标准要求，又解决了专业建设中的实操难题，为学校有序推进认证工作、深化教育教学改革提供了有力指导。下一步，学校将严格对标认证标准，聚焦专业内涵建设，健全质量保障体系，不断优化人才培养模式，全力推动教育教学质量与办学水平迈上新台阶。